工商管理可以评哪几种职称

可以评定以下几种职称：

1. 助理工程师：这是最低级别的职称，通常对刚进入工商管理领域的人员适用，需要具备一定的专业知识和技能。

2. 工程师：在工商管理领域有一定工作经验和专业知识的人员可以评定为工程师级别，对于企业管理、运营和决策等方面有较为深入的理解与应用能力。

3. 高级工程师：高级工程师需要在工商管理领域具备较为丰富的工作经验和广泛的专业知识，能够独立承担复杂的项目或管理任务，并对企业的战略发展有一定影响力。

4. 职业经理人：作为企业或组织的管理者，具备卓越的领导力和管理能力。职业经理人需要综合运用各种管理知识和技能，能够有效地组织和管理企业的各项工作，为企业的长远发展做出贡献。

工商管理职称有人力资源管理，旅游管理，酒店管理，生产管理，会计管理，财务管理，营销管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论。

工商管理可以评多种职称，包括高级工程师、讲师、工程师、会计师、律师等。其中，高级工程师、助理工程师、讲师等职称是比较常见的职称。此外，还有高级会计师、高级律师等职业资格证书。

　　工商管理可以评的职称

　　 人力资源管理 ，旅游管理，酒店管理，生产管理，其他的要看是什么学校了，因为每个学校他所设的模块都不一样的。有的有会计管理， 财务管理 ，营销管理。工商管理的 毕业 要求

　　1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

　　2.掌握企业管理的定性、定量分析 方法 ;

　　3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

　　4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

　　5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

请问工商管理专业硕士考试科目

考工商管理硕士考试科目为《管理类综合能力》和《外国语》，以上科目是初试的考试内容，考生通过初试后，方可进入复试。

复试考试内容一般为政治理论笔试和综合素质面试，面试含英语口语及听力测试。

MBA工商管理硕士考试科目：上午考综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分）下午考英语（满分100分），各科考试时间均为3小时, 满分为300分. 1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。 2.英语二题型分布为：难度是在英语四、六级之间。 （1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分； （2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分； （3）英语翻译：英语翻译成中文15分。 （4）英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。 MBA工商管理硕士报考资格： 1.研究生要求具有两年以上工作经验。 2.本科要求具有三年以上工作经验。 3.专科要求具有五年以上工作经验。 ps：毕业时间以证书上的日期为准。多少年工作经验指从毕业到你入学MBA的时间的年限。

工商管理硕士专业硕士（MBA）的考试科目为政治理论（满分值为100分）、外国语（满分值为100分）、综合能力（满分值为200分）、管理（满分值为100分）共四门。

考试时间各为3小时。综合能力考试测试考生学习MBA课程所需要的数学基本知识、运用数学方法分析和解决问题的能力、逻辑推理能力以及汉语运用能力，由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理、写作等4个部分组成，其中涉及的数学知识包括初等数学、微积分、线性代数和概率论。

中级经济师基础课和工商管理哪个难

中级经济师在参加经济师职称资格等级考试中需要考经济基础知识和工商管理知识，这两个必考知识点是不同的，要区分哪个难考，哪个好考是有点难度的，因为只要你不去认真学习复习 全面掌握这两门必考的知识点，就会通不过考试，所以考经济基础科目或考工商管理科目都必须重视。

工商管理专业能考什么科目的教师资格证

教师资格考试没有专业限制，只要考生的学历符合报考条件，不论文科还是理科都可以报考，包括非师范生。主要考虑自己哪个学科成绩更好，这样在考试时更容易通过，而且，对以后教学也有利。其次，考虑自己对哪门学科更感兴趣。当老师基本是一辈子的职业，如果教的是自己不喜欢的专业，人生会很痛苦。此外，工商管理属于文科，建议报考中文政治历史类。

这个笔试部分跟学什么专业的关系应该不是很大，得充分准备，看专门的考教师资格证的复习资料！面试的话更注重的是你的能力，会从你的气质，教态，对于文化课知识的掌握，课堂的把握，重难点的处理等多方面考察，应变能力要强，所以只要努力，先通过笔试，面试的话，自己一定要在台下下苦功夫，多练！找几节典型的课演练，试着自己问一些问题，比如:你为什么要考教师资格证？这节课你认为哪里是难点，你是怎样处理的？如果有学生提出某个问题你该如何解决？等等，自问自答，总而言之要熟悉课本内容，还要有应变能力，可以找找当年的老师给你指导指导！